pof

Il P.O.F. è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale della Scuola ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa delle singole scuole nell’ambito della loro autonomia.

Il collegio dei docenti , considerando che il Liceo Scientifico è chiamato oggi a gestire da protagonista il processo di trasformazione culturale in atto ed affrontare la sfida tecnologica del nostro tempo , ha potenziato le lingue straniere, le scienze sperimentali e le competenze informatiche, senza trascurare l'umano che emerge in ciascuna persona ed in tal senso ha ampliato l'offerta formativa dell'Istituto strutturando con maggiore efficacia e con metodi e strumenti nuovi i fondamenti dell'area scientifica e dello studio delle lingue straniere , affinché nel corso dei cinque anni l’allievo abbia l'opportunità di affinare le capacità logico-espressive e di acquisire un metodo scientifico che lo porterà a leggere ed a comprendere la realtà in una visione epistemica del sapere, propedeutica agli studi universitari.

Criteri d’indirizzo del P.O.F.

Facilitare la libera espressione degli allievi attraverso laboratori che sviluppino e potenzino la creatività;
Ampliare l'Offerta Formativa con corsi extracurricolari che tengano prioritariamente conto della connotazione scientifica del corso di studi.
Agevolare iniziative formative di orientamento;
Creare, mediante uno stretto rapporto con il territorio, opportunità di incidenza dell’istituzione scolastica nel contesto culturale, del lavoro e dell’imprenditorialità;
Garantire la libertà di insegnamento e di pluralismo culturale con iniziative che tengano conto anche dei pareri delle famiglie e degli alunni;
Favorire la formazione-aggiornamento del personale docente ed A.T.A.;
Favorire e potenziare la conoscenza delle scienze sperimentali, delle lingue straniere e l’innovazione tecnologica.

Finalità e obiettivi generali

Finalità educativa e culturale del Liceo è la formazione armonica ed integrale della personalità degli studenti, in relazione ai loro bisogni individuali e alle esigenze, sempre in continua evoluzione, poste dallo sviluppo sociale ed economico.

Il complesso delle attività di studio e degli interventi formativi programmati, l'insieme delle strategie e dei metodi, l'uso delle risorse disponibili, mireranno a formare persone in grado di:

realizzare l'unità delle conoscenze nel rispetto della specificità delle singole discipline;
sviluppare competenze e conoscenze idonee all'accesso al mondo universitario anche in rapporto alle esigenze del territorio;
operare scelte in grado di gestire consapevolmente la sempre più marcata complessità del mondo moderno.

Il Piano dell'Offerta Formativa, per il corrente anno scolastico, vuole offrire, quindi, agli alunni un insieme di esperienze ( d'apprendimento, culturali, sociali ), sia nell'ambito curriculare che extracurriculare, che contribuiscano alla formazione della loro personalità e che soddisfino appieno le esigenze culturali e formative richieste per affrontare in modo efficace e proficuo gli studi universitari.

Non si tralasceranno, altresì, i collegamenti con il mondo economico ed imprenditoriale per garantire agli allievi un eventuale immediato inserimento con successo nel mondo del lavoro.

Fulcro di questo nuovo modo di fare scuola sono i Consigli di Classe che devono essere il " nocciolo duro " dell'Autonomia, il punto di partenza e di arrivo della nuova progettualità scolastica.